国庆节,和孩子一起去感受

来源 :幼儿教育·父母孩子版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cmudh134
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  今年是中华人民共和国成立70周年。我们幼儿园开展了《大中国》主题活动,通过问卷调查,了解家长是否会在国庆节和孩子开展活动,开展哪些活动;如果国庆节期间有出游计划,是否会在出行中关注当地的文化、历史、饮食等。
  您和孩子如何欢度国庆佳节?
  爸爸妈妈这么说
  珂珂妈妈:我打算和孩子一起看阅兵式,让孩子感受中国的强大。
  天天爸爸:如果有反映祖国发展的电影,我会带孩子去看,让孩子感受中国的伟大和作为一名中国人的自豪。
  桐桐妈妈:打算观看中央电视台播放的庆祝活动,也想借此机会把“四大战役”讲给孩子听一听。
  开心妈妈:幼儿园在爱国教育方面已经做得非常好,比如,开展了“锦幼小小兵”活动,孩子穿上迷彩服,站军姿,整理内务;晚上住在幼儿园,和小伙伴们一起观看视频,了解战士们的勇敢。孩子对活动印象深刻,觉得战士们不怕苦、不怕累,强身健体,保卫国家。
   小睿爸爸:我觉得爱家也是爱国的一种表现。尊老爱幼,这是中华传统美德。
  说给爸爸妈妈听
   1.根据孩子的年龄进行由浅入深的爱国主义教育
   小班幼儿可以进行爱长辈、爱老师、爱同伴的教育,认识国旗、了解国歌。到了中班,孩子有归属感,知道自己是中国人,奏国歌、升国旗时能自动站好。升入大班,知道自己的民族,知道中国是个多民族的国家,各民族要互相尊重,团结友爱;知道国家的一些重大成就,爱祖国,为自己是中国人感到自豪。
   2.家长要有责任意识,提升幼儿的认知水平
  父母要做好表率。家长是孩子社会行为习惯的榜样,要有爱祖国、爱家乡的意识和情感,在孩子幼小的心里播下一颗颗“爱”的种子,促进幼儿健康成长。
  您会带孩子出游吗?
  爸爸妈妈这么说
  宇欣爸爸:每年国庆我们都会安排一次外出。我觉得北京一定要去,如果去长城,可以跟孩子讲讲历史。她会感受祖国的强大,会对中国的历史、地理产生兴趣。
  正则爸爸:国庆节想回乡下老家,让孩子看看家乡的变化:村里的平房变楼房了,耕作用上了高科技,路更宽更平整了;文化建设有了很大的成绩,大家更注重自己的身体健康,经常锻炼,跳广场舞、打球,等等。了解祖国可以渗透在日常生活中。家乡变得更美了,这是我们能体会到的幸福和自豪。
  石头妈妈:今年是中华人民共和国成立70周年,我想帶孩子去感受一下喜庆的氛围。
  说给爸爸妈妈听
   1.爱国主义教育应渗透在日常生活中
  不仅是节假日外出,平时的日常生活中都蕴藏着爱国主义教育的契机。也许一些家长未和孩子聊过关于国家的话题,担心孩子听不懂,其实,不用担心孩子的理解能力。比如,从五水共治、垃圾分类,到家乡的交通建设、“美丽乡村”建设,等等,都是孩子日常直接感受到的,这就是可以影响其一生的爱家乡、爱祖国教育。
   2.积极参与丰富多彩的活动,激发孩子的爱国主义情感
   家长可以用孩子喜闻乐见和能够理解的方式激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。如,和孩子一起在地图上找找自己家所在的省、市、区;和孩子一起收集有关祖国各地的风景名胜、独特物产的图片等;经常和孩子聊聊中国人的发明和创造等,激发孩子的自豪感和热爱之情。还可以和孩子一起走进社区敬老院、儿童福利院,带孩子参观博物馆,参加升旗仪式等。
其他文献
1.小猪阿福最近老想着去邻居或亲戚家里做客。  “妈妈,我们去小熊家做客吧。”  “妈妈,我们去看望外婆吧。”  2.妈妈忙着做家务,哪有空天天带阿福去做客。她说:“不是前几天才去过嘛,怎么又要去做客?”  其实阿福心里藏着小秘密:每次去做客,不但可以吃到很多家里吃不到的好东西,而且还可以畅快地吃。  3.那天,阿福跟妈妈去小熊家做客,小熊妈妈端出满满一盘香喷喷的蜂蜜蛋糕,阿福吃得简直停不下来。 
期刊
Background:This study sought to explore the dose-response rate/association between aerobic fitness (VO2max) and self-reported physical activ-ity (PA) and to ass
Background:Exercise induces blood flow redistribution among tissues, leading to splanchnic hypoperfusion. Intestinal epithelial cells are posi-tioned between th
材料与工具  食品级海藻酸钠、食品级氯化钙、色素、烧杯、玻璃碗、勺子、搅拌棒、滴管、半球形模具、海螺等小玩具。  实验过程  水精灵(一)  1.在容器中加入1升水,再加入100克氯他钙,搅拌至完全溶解,得到氯化钙溶液。  2.在烧杯中加入200毫升水,再加入6克海藻酸钠,搅拌至完全溶解,得到海藻酸钠溶液。  3.将半球形模具用氯化钙溶液打湿后,加入海藻酸钠溶液。  4.在装满海藻酸钠溶液的半球形
期刊
藤蔓是一种獨特的绿色植物,它们或顺着墙壁蜿蜒爬行,或围着大恻缠绕生长,或从高高的藤架上倒挂下来,随风飘动,其自然之美陶冶着我们的性情。那么,以国画形式描绘跳舞的藤蔓,是否更具感染力呢?  相约艺术家:吴冠中  中国现代画家,其水墨画构思新颖,章法别致,通过点、线、面的交织将诗情画意表现得趣味横生。他喜于简括对象,以半抽象的形态表现大自然音乐般的律动和相应的心理感受。  所需材料  墨汁、毛笔、笔洗
期刊
教师节快到了,让我们为老师做一张漂亮的爱心树贺卡吧!  工具与材料  各色卡纸、多色印泥、剪刀、铅笔、橡皮、马克笔、蜡笔、双面胶等。  1.拿出一张白色卡纸,对折。  2.用马克笔画出树干及树枝,再用铅笔轻轻画出心形树冠。  3.用手指将彩色印泥印在树枝上,为爱心树添上五颜六色的叶子。  4.用同样方法点画草坪和花朵,漂亮的贺卡封面就做好啦!  5.打开内页,用棕色蜡笔画出树枝。  6.取其他彩色
期刊
幼儿园真好玩呀!  老师正帶着小朋友们在游戏,你能拽出哪个小朋友拿着红色球吗?请仔细观察,有()个小朋友在滑滑梯。  有两个小朋友在玩跷跷板,哪个小朋友比较重?请在他旁边的圆圈里面涂上红色。  活动室呈的小朋友们在玩积木和小汽车,请你数一数,一共有()个正方形积木,()个长方形积木,()个三角形积木,()辆小汽车。  请将右边的虚线图形连成实线,并涂上喜欢的颜色。最后,帮跑道也涂上喜欢的颜色吧。
期刊
橘子成熟了,妞妞帮爷爷摘橘子1.数一数,一共有( )个成熟的大橘子.还有( )个酸溜溜没有成熟的橘子2.有3个橘子被小虫子吃了,找一找,并把它们圈出来吧3.有一棵橘子树上没有橘子
期刊
作为一位父亲,一个从事儿童教育行业的人,我的基本感受是:战战兢兢,如履薄冰。  为什么?因为,孩子成长的关键期那么重要,也那么短。而有些错过,难以弥补。  身为父母,谁又不焦虑?  比如,以“不能输在起跑线上”为由,我们活生生地把孩子逼成了一个“996”。看看我们的孩子,还有闲暇时间用来游戏吗?  比如,以“你现在还小,还不懂”为借口,强迫孩子去做他们不愿意去做的事情。而那些真正的内心激情之所系,
期刊
自出生起,我们每个人的成长就与国家分不开。幼儿期是一个人道德观念形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的关键时期。所以,对幼儿进行爱国主义启蒙教育十分必要。但是,在幼儿阶段,个体的“自我中心”较强,社会性较弱,因此,幼儿的爱国教育有其独特性。幼儿的爱国教育应该把重点放在对“国家”概念的理解,对“爱国行为”的体验,以及在理解和体验的过程中逐渐萌发的国家自豪感、行为认同感和初步的社会责任感等一系列初级的爱
期刊