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在幼儿艺术素质的培养过程中,打击乐活动是幼儿在早期阶段最容易介入的乐器演奏活动,对于提高幼儿的节奏感具有独特的作用。然而目前许多幼儿教师在打击乐活动中培养幼儿节奏感的教学中仍然存在许多误区。要改变这一现状必须使幼儿教师充分意识到打击乐活动中培养幼儿节奏感的教育价值,并掌握科学的打击乐活动中培养幼儿节奏感的教育策略,这样才能切实提高幼儿园艺术教育的质量。