中国近现代史教学中诗联的运用

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早在读中学时,常听老师讲文史相通、文史哲不分家,原以为是老师在讲自己学科的重要性,而今自己做了二十年的历史教师,渐渐地也有所感悟。历史与文学的关系是十分密切的,任何文学作品的产生都有其特定的历史背景,并反映这一特定的社会历史;同样,任何历史内容大多依靠文学形式记录和保存下来。本文拟就诗联在近现代史教学中的运用作一些探讨。 As early as middle school, often listening to the teacher telling the story of history, literature and history and philosophy do not divide the family, thought the teacher is the importance of speaking their own disciplines, but now he has done two decades of history teachers, gradually have some insight. The relationship between history and literature is very close. Any literary work has its own specific historical background and reflects this particular social history. Similarly, most historical contents are mostly recorded and preserved in literary form. This article intends to make some discussions on the application of poetic couplets in modern history teaching.
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