论文部分内容阅读
元认知是对“认知的认知”,包括元认知知识,元认知体验和元认知监控.大学生的心理素质包括认知特性,个性和适应性三个维度.本文介绍了元认知和大学生心理素质的概念和结构,并进一步分析了大学生元认知能力与心理素质的各个维度的关系,提出了从元认知的角度培养大学生心理素质的方法.
大学生元认知能力与心理素质
【摘 要】
：
元认知是对“认知的认知”,包括元认知知识,元认知体验和元认知监控.大学生的心理素质包括认知特性,个性和适应性三个维度.本文介绍了元认知和大学生心理素质的概念和结构,并
【机 构】
：
华南理工大学
【出 处】
：
新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
：
2016年3期
其他文献
【摘 要】在网络教学平台的基础上提出多校区公共选修课的网络教学模式，以广西水利电力职业技术学院为例，分析开放式公共选修课网络教学模式实施的效果。 【关键词】网络教学模式 多校区 公共选修课 【中图分类号】 G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2014）08C-0090-03 网络技术改变着人们的教育理念、教学模式及学习方式，也拓宽了教育的时空维度。基于网络教学，为学习者提
为深入学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，贯彻落实中央和自治区有关会议精神和工作部署，4月9日下午，自治区高校工委、教育厅召开2014年全区高校宣传思
提出了一种利用小波变换的多分辨率特性对图像进行低通去噪的方法,系统的阐述了其基本原理和核心算法,并对加噪后的图像实现了低通去噪处理.
近几年动画越来越受到大众的喜欢，动画的表现形式也越来越新颖，影片生动的表现手法在观众的心中留下深刻的印象，这都是源于复杂特殊的设计方式。动画的设计不是简单操作流程，需要
对学生而言，中考是人生面临的第一次挑战，更是一次机遇。面对挑战和机遇，应如何应对呢？为了使初三数学复习落到实处，教师必须有条理地制订复习计划，让复习有计划、有步骤地进行。下
提出基于非结构网格流场计算时的网格重排序,优化了网格信息在内存中的存贮位置,使得计算过程中调用数据的处理速度加快,有效提高了计算效率.以M6机翼及DLR-F4翼身组合体的跨
为了解决织物动感模拟中碰撞检测和自碰撞检测非常耗时,实时性难以达到的问题,采用了质点-弹簧模型进行物理建模,给出了碰撞检测算法,并在此基础上提出了一种算法,将织物自碰
《义务教育语文课程标准（2011年版）》指出：要实现学生“语文素养的全面提高”“自主合作探究学习方式的基本实现”和“开放而有活力语文课程的研发”。笔者认为，高效的语文阅读课
为了使高等数学更能适应应用型本科大学的教学理念，培养具有创新和实践能力的应用型人才，本文从五个角度出发做了初步探讨：包括教学理念的转变、教学资料的改革、教学方法的多样