信息化背景下提高初中物理教学效率的方法

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信息技术处在不断发展和革新的过程中,并且正在改变和影响着人们的日常生活.在教学中,教师需要有效地运用信息技术,优化和调整自己的教学观念和教学方式,为学生创设一个多样化的氛围.将信息技术引入物理实验,能够加深并强化学生对知识的理解和认知,使他们掌握相应的技能.在提升学生物理文化素养和综合能力的同时,达到预期的教学目标和效果,提升课堂的质量和效率.
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思想政治课是落实立德树人这一任务的关键课程,要想更好地发挥思想政治课育人作用,可以利用议题式教学体现思想政治课活动型学科课程的性质.本文从议题式教学实施价值、具体实施及当前困境等对议题式教学进行探索.
“七步N查”教学模式是目前高中数学教学中主推的教学模式之一,其中“七步”包含“自学摸底、对学互补、群学提升”等七个步骤,“N查”相对传统教学模式而言灵活性更高,需要教师有效把握好教学的每个流程与环节,以提升其教学效率与质量.本文对该教学模式如何应用于高中数学教学进行了深入的探究分析.
在新时代背景下,我国中学思想政治课线上教学模式被推向了新的发展阶段.针对线上教育中易出现离场式教学等一系列问题,增强教师亲和力成为线上教学的迫切要求.为此,思政教师需要夯实理论功底、调整教学语言、优化教学内容、尊重学生主体地位,努力提升在线教学亲和力.
初中生正处于身心快速发展的阶段,还不具备较强的辨别是非能力,容易受不良思想的影响,因此,道德与法治教育就显得尤为重要.在当前的社会和教育形势下,教师需要深入分析将社会主义核心价值观融入初中道德与法治课的方法,以帮助学生更加健康地成长.
这个冬天,北京冬奥会点燃了人们冰雪运动的激情.为响应“带动3亿人参与冰雪运动”的号召,促进冰雪运动普及,弘扬奥林匹克精神,各地纷纷开展冰雪研学活动,一时掀起了冰雪研学热.在湖北、吉林等地,冰雪冬令营、冰雪研学活动成为假期学生和家长们的首选;在上海,城市滑雪一站式体验空间在年轻人中掀起热潮;沈阳、成都、贵阳、延安、淮安等地的各大雪场客流量成倍增长,冰雪运动成为这个假期青少年研学的首选.
期刊
文化符号是构成民众文化记忆的重要媒介.苏南教育人主动将民俗文化的符号元素融入学校教育,探索了独具特色的建构方式,形成了学校教育传承传统民俗文化的苏南经验.主要建构路径有:将方言与童谣以语言类课程走进文化,以民间艺术形塑学校艺术教育特色,以江南船拳丰富学校体育课程,以饮食民俗探索文化认同教育,以节日习俗延续文化记忆,以古镇和老街为媒介设计系统的综合实践活动.
进入新世纪以来,迅速发展的工业和科技革命在很大程度上给社会和人们的生活生产方式带来了重大改变,也给学校的教育带来了一定的影响.在初中语文教学中,教师应使教学内容更加贴近学生的生活,让他们能轻松而快乐地表达自己的真情实感,还要引导学生将语文知识学活,走进作者的内心世界,提升生命教育的质量,让学生认识生命的价值、感悟生命的美好.
在新课改的发展背景之下,核心教学理念得到了广泛应用,社会各界逐渐意识到学科教学不能仅停留在提升学生学习成绩的教学层次上,成绩的高低并不是衡量学生学习能力的唯一标准,教师应注重的是学生在学习中是否具备独立的学习意识和开阔的学习思维.因此,各学科都在依据素质教育的最新标准进行教学策略的创新和方向的调整.就初中数学教学而言,良好的数学思维能使学生更好地理解题意,解决理科问题,为其今后的学习奠定基础,教师应充分意识到数学教学的重要性,探索更多提升教学效率的方式,全面完善核心素养理念.
初中物理教材中的知识较为繁琐和复杂,部分学生不能全面地掌握相应的知识点,也无法熟练地将相应的知识点运用在实际生活中,因此,教师需要激发学生学习的主动性和积极性,让其感受到物理知识和物理现象就存在于现实生活中,体会物理知识在日常生活中的价值和作用,以此对物理知识有更进一步的认知和理解.物理源于生活,日常生活中任何时间、任何地点都可以运用到物理知识,因此,运用学生熟悉的生活素材进行教学,可以丰富教学内容,从而提升教学效率和质量.
应急教育的主要内容就是教育人们如何预防和应对突然发生的需要紧急处理的事件.它与高中思想政治教育相互影响、相互促进,体现在高中思想政治教育对应急教育具有价值引领作用、应急教育增强高中思想政治教育的效果、应急教育与高中思想政治教育共同推进人的全面发展等方面.在引导家庭、社会主动配合学校教育,形成教育合力的条件下,可以应急思维引导高中思想政治教育的教学思维创新,将应急理论知识贯穿高中思想政治教育的教材,并以多样化教学推进应急教育与高中思想政治教育的融合.