浅谈提高小学语文阅读教学的有效性

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目前,随着《义务教育语文课程标准》的颁布,它对传统的小学语文阅读教学提出了新的要求,同时也为传统的语文教学注入了新的生机与活力。但是,由于种种原因,致使每位教师在课堂上呈现出来的阅读教学模式不尽相同,课堂效率也有点不尽如人意。因此,提高小学语文阅读教学的有效性就成为广大语文教师孜孜不倦的教学追求,也为此付出了艰辛的努力和尝试。 At present, with the promulgation of the Compulsory Education Curriculum Standard, it puts forward new requirements for the traditional Chinese reading teaching in primary schools and at the same time it injects new vigor and vitality into traditional Chinese teaching. However, due to various reasons, each teacher presents different reading teaching modes in the classroom, and the classroom efficiency is also somewhat unsatisfactory. Therefore, to improve the effectiveness of Chinese reading teaching in primary schools has become the tireless teaching pursuit of the vast majority of Chinese teachers, and hard work and efforts have been made to this end.
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