高校专业课程与思政融合路径分析n——以建筑工程计量与计价课程为例

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tyllr82
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随着“课程思政”理念的提出,思政教育再一次受到了社会的广泛关注。高校作为培育英才的重要摇篮,要重视思政教育,把n思政教育融入专业课教学中,在传授大学生专业技能的同时,还要注重提升大学生的职业道德素养,培育德才兼备的人才。本文结合《建筑n工程计量与计价》课程为例,探讨建筑类专业课程和思政教育的融入途径,供同行参考。
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