浅谈义务教育阶段的语法教学

来源 :吉林省教育学院学报(中学教研版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:sdwudipaopao
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一、义务教育阶段弱化语法教学的原因1.教师对《课标》的误解好多人忽略了《课标》中有关《正确把握语文教育的特点》的解说:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。”“应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文规律。”
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