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现如今我国在推行素质教育，我们重视学生的课堂主人翁地位，希望在课堂上学生能够积极主动地学习知识。而在整个教学过程中，教师必须应该改变过去的统领课堂的角色。教师是一个引导者、合作者和促进者。我们依然尊重教师在课堂上的崇高地位，不是以他的年纪，而是以“好学”的气质，广博的知识，得体的外表和对学生的真挚的情感!其实在我们的课堂教学中，教学成果很大程度上还是取决于老师的教学。如果一个教师是一个充满魅力的人，学生喜欢这个教师，那么学生们就一定会喜欢听他的课，那么这节课的教学效率就会相应提高!所以说，我们要重视教师在