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近年来,随着1990年后出生的青年陆续走进大学校园,他们情商的缺陷也逐渐显现,情商与智商发展不平衡,给大学生的日常管理工作带来了新的挑战,研究90后大学生情商教育的内容与途径是做好当代大学生思想政治教育的关键问题之一。
90后大学生情商教育的内容与途径
【摘 要】
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近年来,随着1990年后出生的青年陆续走进大学校园,他们情商的缺陷也逐渐显现,情商与智商发展不平衡,给大学生的日常管理工作带来了新的挑战,研究90后大学生情商教育的内容与
【机 构】
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大连民族学院国际商学院;
【出 处】
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文学教育(中)
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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国家民委民族院校大学生思想政治教育研究基地2012年青年教师课题,科研课题编号为:2012-GDQN-07
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