【摘 要】
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素质教育的今天,德育的重要性日渐突出,而德不仅是传承了中华民族几千年的一种民族精神,更是教育之本,尤其是对于小学阶段的学生来说,更是显得尤为重要。而“大带小”班级帮
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素质教育的今天,德育的重要性日渐突出,而德不仅是传承了中华民族几千年的一种民族精神,更是教育之本,尤其是对于小学阶段的学生来说,更是显得尤为重要。而“大带小”班级帮扶模式的融入,就是让学生在教师的带领下,成为德育教育、学习的主人,进而让一年级的学生在六年级学生的帮助下,实现更好的学习和成长,可以说是一个比较新颖、有效的德育教育模式。鉴于此,本文理论联系实际,从晨读、卫生、眼保健操、课间活动四个方面着手,对此进行了具体的分析和研究。
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