是谁教会了学生撒谎——教育良知上的一块伤痛

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在汤姆·G·吉诺特的《老师应该怎样和学生说话》一书中有这样一段描述:在放学回家的路上,校长拦住了我,问了我一个奇特的问题:“你今天在学校里做了些什么?”我真想老实告诉他:“我为了拿个好分数而去巴结了英语老师;我假装对社会研究很有兴趣;我在数学课上偷偷地看小说;我在自然 In Tom G. Geinot’s book, ”How Teachers Should Speak with Students,“ a book reads: On the way home from school, the principal stopped me and asked me a peculiar question: ”You are today at What did I do at school? “” I really wanted to tell him honestly: "I was going to tie up an English teacher in order to get a good grade. I pretended to be very interested in social research; I secretly read novels in math class; I am natural
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