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识字是小学语文教学的基础，也是阅读和写作的基础。低年级语文教学，尤应以识字教学为重点，就是到了中高年级也要继续认真地进行识字教学。字理识字深刻地把握了汉字最基本的表意性特点，充分考虑了学生的认知特点和识字教学的一般规律，还兼顾了学生素质的发展，特别是学生心理素质的发展。
"字理识字"与学生心理素质发展
【摘 要】
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识字是小学语文教学的基础，也是阅读和写作的基础。低年级语文教学，尤应以识字教学为重点，就是到了中高年级也要继续认真地进行识字教学。字理识字深刻地把握了汉字最基本的表意
【机 构】
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湖南麻阳江口墟镇中心小学
【出 处】
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现代中小学教育
【发表日期】
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2001年2期
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