【摘 要】
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本文采用文献研究法，分析了学校体育安全保护的研究背景、目的与重要性，深入探究了保护学校体育安全的相关法律逻辑框架，及其对高校体育安全方面影响的重要方面。之后，通过由相关专家对各指标进行“重要性”和“可操作性”两维度的综合评估，得到了一定的结果，并通过SPSS统计分析软件进行了均值数和变化系数，确定了六个指数。最后通过层次分析法建立了学校体育安全保障评估系统，提出了相关改进意见。
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本文采用文献研究法，分析了学校体育安全保护的研究背景、目的与重要性，深入探究了保护学校体育安全的相关法律逻辑框架，及其对高校体育安全方面影响的重要方面。之后，通过由相关专家对各指标进行“重要性”和“可操作性”两维度的综合评估，得到了一定的结果，并通过SPSS统计分析软件进行了均值数和变化系数，确定了六个指数。最后通过层次分析法建立了学校体育安全保障评估系统，提出了相关改进意见。
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