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使学习者学会自主学习是现代教育的目的。自主学习与学习策略训练是目的与手段的关系。教师可根据不同的教学任务和教学目的，结合学习者的学习风格，采用科学的训练模式将策略训练融入课堂，从而实现学习自主性的目标。
融入课堂的学习策略训练
【摘 要】
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使学习者学会自主学习是现代教育的目的。自主学习与学习策略训练是目的与手段的关系。教师可根据不同的教学任务和教学目的，结合学习者的学习风格，采用科学的训练模式将策略训
【机 构】
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太原理工大学
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2006年10期
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