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针对大学生在高校教学管理中的地位与作用，分析了历史、哲学、经济学、管理学等方面的依据，并以培养综合性人才为目标，吸引大学生参与高校教学管理，这有助于发挥大学生的主体性，提升高校的教学质量，构建和谐的校园氛围。最后建立学生参与性策略和机制。结论表明：大学生参与教学管理有利于实现效率化及民主化的高校管理。