论文部分内容阅读
陈斌油画作品选登
【出 处】
：
艺苑
【发表日期】
：
2010年2期
其他文献
听了一些教师执教的低段语文课，引起了我对当前小学语文低段写字教学现状的一些思考。教师们往往在课文内容教学上花了大量时间，而且上得很流畅，学生们举手也相当活跃。可就在下课前五分钟，老师安排的却是“开心写字时间”。理论上说，五分钟写两个字时间绰绰有余。可在教学中，语文老师引导学生观察字的结构、笔顺、组词、以及如何识记该字，接着教师范写。学生还没描红、修改完，下课铃声就响了。无奈的孩子们“奋笔疾书”式的
“PLAYHOUSE剧团”(Playhouse Company)位于南非东部海滨城市德班(Durban)的市中心,是南非首屈一指的剧场组织。该组织是南非表演艺术的主导团体之一,创作很多代表不同文化的
摘 要：意境是文艺作品借助形象传达出的意蕴和境界。是由若干形象构成的形象体系，意境不仅仅是出现在文学作品中，也同时出现在各种艺术形式当中，在产品设计中 “意境”是设计者思想、情感的一种再现，但它又不仅仅是设计者个人情感的表现，还兼顾了消费者的情感因素。产品设计中“意境”的表现形式及思维方式，实质是密切“人—机—环境”这一系统中各相关要素的关系。通过产品设计与意境的联系来追求一种具有生命力的，具有人
信阳是江南北国，北国江南。是九州之中，天下之枢。信阳，雄踞中华文明的发祥地-淮河上游地区。八千年来，我们的先民在这里繁衍生息，悠久的历史文化和独特的地理环境孕育了兼具南北
任务型教学模式是帮助教师调整传统授课模式的重要方法,可以明显增强学生的学习兴趣和动力,尽可能的减少重复学习的时间和不必要精力的耗费,同时也可以帮助学生调整学习策略,
期刊
如何使我们的语文课“美”起来呢？笔者以为，“诗化教学”是语文课美的支撑点。“诗化教学”，就是语文教学的整个流程要充满诗情画意，它侧重于以诗歌、对联、整句、顺口溜等上口、多趣、易记的形式个性化阅读和创造性解读，是一种特殊的语文美育方式。 以下，就人教版全日制普通高中《语文》第二册（必修），择其教例，举要商榷。 例一，第一单元中孙犁《荷花淀》是一篇纯美的散文诗小说，故引导学生通过了解其诗画般的情节
当前,我国少数民族音乐教育遭受到了流行音乐和后现代主义文化思潮的强烈冲击,因此,振兴民族音乐、弘扬民族音乐文化工作已经到了最为紧要的关头。树立“以人为本”的教育理
拨弦是小提琴演奏中的一项重要技巧,很多著名的小提琴乐曲都因其中有拨弦技巧而显得更加生动富有活力。本文通过阐述小提琴演奏中的拨弦技巧来说明拨弦在表现乐曲中的重要作