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本文对国外学校职业指导的兴起进行了探源，通过描述我国职业指导的历史与发展，阐释了我国学校职业指导的意义与作用，并由此提出了当前我国学校职业指导在实践中应遵循的教育思想。
我国学校职业指导应遵循的教育思想
【摘 要】
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本文对国外学校职业指导的兴起进行了探源，通过描述我国职业指导的历史与发展，阐释了我国学校职业指导的意义与作用，并由此提出了当前我国学校职业指导在实践中应遵循的教育思想
【机 构】
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华东师范大学职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2006年1期
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