【摘 要】
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苏教版一年上册《大海睡了》是一首小诗,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚中大海的美丽景色,诗中的海浪、风儿如孩子般天真可爱,大海如母亲般温柔体贴。三位教师不同的教学风
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苏教版一年上册《大海睡了》是一首小诗,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚中大海的美丽景色,诗中的海浪、风儿如孩子般天真可爱,大海如母亲般温柔体贴。三位教师不同的教学风格和对文本的个性解读,在“同课异构”活动中得到淋漓尽致的体现,印证了
The Supian version of the year book “sleep in the sea” is a poem, depicting the calm sea, the beautiful scenery of the sea in the night hanging over the moon, the waves in the poem, the wind like a child naive, the sea as motherly gentle Thoughtful. Three teachers of different teaching styles and interpretation of the text of the individual, in the “lesson heterogeneous ” activity has been vividly demonstrated, confirmed
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