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《福建教育》 3月刊(2020年第10期)策划的"信息化教学2.0:从简单应用走向深度融合"专题,深入探寻教学与信息技术深度融合走向,指出了未来信息技术在教学中的创新应用趋势。其中,《新时代,教师信息素养发展刻不容缓》有站位高度,《技术引领,发展教师信息素养》《信息技术与学科教学深度融合下的个性化教学思路》和《基于问题解决的混合学习》三篇则有实践广度。