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幼儿园是学前儿童日常生活和学习的重要场所。幼儿园应提高保教工作的规范性、科学性和有效性，创设舒适温馨、清洁安全、积极向上的保教环境，培养幼儿良好的生活习惯和学习品质，促进幼儿发展。因此环境精细化管理是幼儿园提升保教质量的重要举措。目前幼儿园开展着各类自主性游戏活动，如户外混龄自主游戏、户外区域性体育活动、班级区域活动等，各种游戏材料琳琅满目。面对多元丰富的游戏材料，如何合理收纳材料，以更好地服务于幼儿的游戏，满足课程需要？如何合理利用材料，做到节约成本，资源共享？面对这样的工作场景，制订什么样的规章制度，