灼灼夏日悄悄离开了，如同千千万万过去的事，似浮云般阒然散了，风瑟雨潇的秋天敲响了门。
　　又一个九月，夏去秋来的变换中，我又想起上小学时的最后一个夏天。
　　与我同窗共度了六年的小学同学们，毕业时都在恋恋不舍地道别。最好的朋友与我告别时，笑吟吟地说，今后常联系。我们挥手道别，他渐渐远去的背影至今仍历历在目。当时的我坚信：一切看似逝去的事物其实都会永远陪伴着我，只是有了距离上的差别。
　　然而，上了初中的我才逐渐发现，在繁忙的课业与奔忙中，过去的时光仿佛被放入上锁的匣子，甚至难以挤出时间来擦拭灰塵，回顾往事。我与小学同学很少联络，偶尔有时间，面对生疏的电话号码，也缺乏拨通的勇气。即使拨通了，电话那头也会传来一个疏离又陌生的声音。要说些什么？尴尬的气氛如何化解？
　　我坐在窗前，鸟瞰车水马龙的都市，每个人都有自己的世界，每个人的生活都是现在进行时，曾经的同学与朋友们，伴随着那个鸟语蝉鸣的夏天一去不返了。或许，他们已经找到了自己的新天地，新朋友将陪伴他们一起走过未来的初中生活，那我岂能久久迷恋着当年的那个夏天？
　　金秋，和风送爽。抬起头，我看到高远的天空掠过黑鸟的剪影，高大的树木投下斑驳的树影。走在秋天的校园里，银杏的枝叶染上金色的光辉，一片片扇形叶子下挂着串串嫩粉色的白果，桂树苍劲的枝干撑起满满当当的绿叶，枝叶下半掩着金红色的小花串，流动着恬淡的芬芳。夏天固然令人流连，但这样的秋色又怎能使我无动于衷？
　　初中生活已过去一年多了，逝去的不复来，而现在的一旦错过，将来只会留下永久的遗憾。我们不能生活在过去，因为我们的星辰大海在未来，在浩瀚无垠的海天之际！没有人可以依靠思念活出精彩，回忆再美好，也美不过眼前这个属于自己的秋天。
　　教师点评
　　小作者将自己对过去生活的迷恋、对当下生活的体验娓娓道来，在淡淡的忧伤中悟出了珍惜当下的道理。在写作方法上，文章以“夏去秋来”类比自己对生活的思考，使得其中的哲思带有别致的审美趣味。文章中的情绪流动自然流畅，从迷茫疑惑再到感悟振作，作者在思索中得到了成长。
　　（叶硕）