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高中数学教学中巧妙设问,引导学生进行探索式学习
高中数学教学中巧妙设问,引导学生进行探索式学习
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:nilaomei
【摘 要】
:
高中数学是整个高中教学的重点,也是难点,知识量大,题型复杂多样,这就要求学生在学习的过程中不能只是机械的记忆学习的知识,要掌握知识特点,注意知识的融合贯通,注意规律方
【作 者】
:
李新芳
【机 构】
:
河南省永城市高级中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年35期
【关键词】
:
问题情境
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高中数学是整个高中教学的重点,也是难点,知识量大,题型复杂多样,这就要求学生在学习的过程中不能只是机械的记忆学习的知识,要掌握知识特点,注意知识的融合贯通,注意规律方法的总结,所以教学中,教师不能只传授知识,也要引导学生进行自主探索,注意学生学习能力的培养和学习兴趣的提高。
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