【摘 要】
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【摘 要】世间的问题无不渗透着哲学思想，本文从对立统一、运动变化、联系等哲学角度阐述了如何用哲学思想解决高中数学问题。 【关键词】唯物辩证法 数学问题 辩证观点
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【摘 要】世间的问题无不渗透着哲学思想，本文从对立统一、运动变化、联系等哲学角度阐述了如何用哲学思想解决高中数学问题。
【关键词】唯物辩证法 数学问题 辩证观点
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新课改下初中政治课不仅要教会学生课本上的知识,更重要的是帮助学生建立起科学的人生观、价值观和世界观,进一步提高思想道德水平。政治这一学科本来就是理论性比较强的学科,书本上大篇幅地黑刷刷地罗列的都是毫无趣味、生硬死板的理论,迫于应试教育的压力,大部分初中政治课堂都采用"老师批重点,学生拼命背"的教学模式,导致学生一味"背多分",改革思想政治课教学方法是贯彻素质教育的要求,也是时代发展的必然趋势。要让
【摘 要】化学是一门以实验为基础的自然学科，因此实验是激发学生学习兴趣的一种重要手段。初中化学的实验尤其重要，学生初识化学，许多的知识不能理解，所以对化学实验有很强的依赖性。演示实验是教师传授化学知识不可缺少的一个重要途径，它能使学生具体认识物质的外表特征，认识事物变化的条件、现象、规律等，顺利的形成概念，确信理论的真实性，并能够培养学生的观察、分析、综合等能力，还可以给学生示范正确的学习方法。
【摘 要】苏霍林斯基曾经把识字教学描绘成一种美妙的境界："识字应成为孩子们生活中生动的形象，充满音乐和旋律，非常好的、非常有趣的事情。"常言道："行万里路，读万卷书。"识字教学资源又何尝不是这样啊!学生的所见所闻，所思所想，都与汉语符号紧密相连，丰厚的教学资源就在我们身边，所以要求老师们一定要强化资源意识。学生作为社会大家庭的一个成员，每天与各种各样的人和事接触，也丰富了他们的学习渠道。要抓住这一
【摘 要】在当今的语文教学活动中，开发学生的创造潜能已成为首要任务之一。因此，课堂教学要尽可能为学生提供展开丰富想象的机会，以开发学生的创新潜能。电教媒体进入课堂，使教学环境焕然一新。教学中，可以把课堂时空还给学生，给学生提供创新思维的感性材料和空间，唤起学生的兴趣，萌发学生的创新意识，以促进学生的思维积极地开展，产生创新的火花。电教媒体为语文教学提供了一个广阔的天地。在大力推行素质教育的今天，电
【摘 要】物理学实验是人类认识世界的一种重要活动，是进行科学研究的基础；物理学理论则是人类对自然界最基本、最普遍规律的认识和概括。为了适应现代社会对人才的要求，物理实验教学不仅要引导学生学习物理学的初步知识，更重要的是指导学生学会适宜的学习研究方法，为学生终身学习打下良好的基础。 【关键词】高中物理 重视 实验 物理是一门自然科学，它是在实验的基础上探求物理规律。以便为社会服务，物理知识来源于
在英语学习中，听、说、读、写是有机的、互相联系的统一体。它们是相辅相成、互相促进的，而不是互相排斥的。听和读是领会、理解语言的能力，说和写是复用、表达语言的能力。领会理解是基础，复用表达是提高。只有清楚正确地领会和理解，才能清楚正确地复用和表达。复用和表达能力的提高，又能促进领会和理解能力的发展。在学生已具有一定的听说能力和习惯之后，在继续进行听说训练的同时，侧重培养阅读能力是符合我国国情的。阅读
为适应素质教育的要求，培养开拓性的人才，数学教学在发展学生智力的同时，必须注重对学生数学能力的培养。学习数学对初一的学生来说，首先应当是获得适应中学数学学习的能力，以缩短小学学习向中学学习的过渡期。要使数学教学更有效地帮助学生获取数学知识和适应能力，有些问题应在我们的数学教学中予以重视。有效课堂教学是指教师以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能好的教学效果,从而实现指定的教学目标,有效教学追
作为一个数学老师，他必须有相应的本科或者本科以上的文凭学历才能够教高中，而一个带领学生参加高考的教师，至少有三年甚至几十年的教学经验才能胜任这项工作。所以，教师是你学好数学的最佳资源，课堂上教师一般会尽全力讲解好这节课的内容、方法、技巧、以及以后可能会出现的一般情况。我们经常会看到一些男生没有做多少习题，但是考试时候也会考很高的分数，这就是他注重上课听讲，将教师所讲述的内容吸收了，理解了，不需要做
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全面提高小学生的语文素养，是贯穿于《新课标》的基本理念。小学语文课不仅是要教给学生语文知识，还要发挥好学科的工具作用，在字、词、句、章四个方面进行扎扎实实的基础训练，使学生在大量的语言实践中积累语言材料，积淀语感经验。 一、从“字”的学习上来说，要注重扎扎实实、规规矩矩 离开了每一个生动的汉字，一切关于语文能力的侈谈都是空中楼阁。所以，在每一堂课的教学中，教师除了自己要进行具有指导性的范读、板