初中地理教学中渗透低碳经济理念的实践分析

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当前我国正处于快速发展阶段,并且我国工业化建设也逐渐成为了经济发展的重要支撑,这就导致自然环境受到了严重破坏,所以在发展过程中有关部门就提出了绿色发展理念,并不断加强对环境监管治理的关注度。在发展过程中教育部门也提出了全新的教育理念,在当前教育教学工作深化过程中地理课程一定要将低碳经济理念融入到教学中,进而在教学过程中培养学生正确的思想观念,使学生可以产生良好的环境保护意识,最终将学生培养成为现代化高素质人才。
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