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传统的教学模式已经不适用于高职学校学生的Flash教学工作。引入快乐教学模式，不仅让学生体验到了知识形成的整个思维过程，而且饭炼了学生自主学习能力，团队协作精神等。
浅谈快乐教学模式在Flash教学中的应用
【摘 要】
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传统的教学模式已经不适用于高职学校学生的Flash教学工作。引入快乐教学模式，不仅让学生体验到了知识形成的整个思维过程，而且饭炼了学生自主学习能力，团队协作精神等。
【机 构】
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辽宁工程职业学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2013年31期
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