将“研究性学习”理念引入学生预备党员培养初探

来源 :四川工程职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jeff2047
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当前,高校学生党员质量问题引起广泛关注。本文针对当前高职院校预备党员培养中理论教育流于表面、入党动机不端正、重发展、轻培养等问题,介绍了将“研究性学习”理念融入预备党员培养过程中的具体做法以及今后的打算。
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