以能力建设为核心 促进职业生涯健康和谐发展

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现代社会的飞速发展对人的能力提出更高要求,同时也为发挥人的能力打开了广阔前景.继续教育作为大学后的后续教育,在为人们传授薪知识、新技能的同时,应更多地关注人的能力建设.托维(1992年)将能力定义为"将知识、技能和行动融合在一起运用到个人工作中".这个概括为许多人所接受,能力建设对经济社会发展具有的基础性、战略性、决定性意义越来越受到管理者的关注.继续教育要适应当前社会经济发展对人才素质的要求,在稳步发展的前提下,不断调整既定目标,将继续教育保持在一个动态的发展过程中,使之不断完善,全
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