新课程标准下的高中物理实验教学案例

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进入21世纪以来,义务教育和高中物理课程标准相继出台,它是指导物理课程教学的重要文件。课程标准中首次提出了“科学探究”这个术语,并且着重强调了它的重要性。文章以高中物理实验教学的一个案例为例,进行了有益的尝试。 Since entering the 21st century, compulsory education and high school physics curriculum standards have been introduced, it is an important document guiding the teaching of physics. The term “scientific inquiry” was first proposed in the curricula standard and its importance was emphasized. In this paper, a case of high school physics experiment teaching is taken as an example, and a useful attempt is made.
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