合作学习模式在小学语文教学中的应用研究

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在新课改下,提升学生的学习能力、突出学生的主体意识已经成为小学语文教学的基本要求.在这一背景下,小学语文教师要积极利用合作学习模式组织课堂教学,引导小学生通过同伴启发与小组交流获取丰富的语文知识.本文将从组建异质合作小组、设计小组探究活动、丰富合作学习机会三个角度分析小学语文教师应该要如何有效应用合作学习模式开展教学.
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