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科学巨匠、世界伟人钱学森,虽然已离开我们了,可是让他难以释怀的“为什么培养不出杰出人才”的世纪之问,言犹在耳.这个不能回避的问题,必须深层次挖掘它的本质.本文从“钱学森之问”考察关于科技人才培养过程中出现的一系列问题,并从科学文化的视角对我国科技人才培养中出现的问题进行简要分析,最后从改善教育环境、改善教育模式、推进创新精神培养三个方面深层次解析此问题,拟由此构建出一个更适合科技人才成长的模式.