【摘 要】
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课堂教学是实施素质教育的主阵地．也是教育教学工作的重中之重。由于数学的学科知识十分抽象．所以有很大一部分学生在数学课程面前越来越显得力不从心。高效课堂是每位教师的永
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课堂教学是实施素质教育的主阵地．也是教育教学工作的重中之重。由于数学的学科知识十分抽象．所以有很大一部分学生在数学课程面前越来越显得力不从心。高效课堂是每位教师的永恒追求．良好的教学效果是衡量教学成功与失败的标志。所以说提高教学效果是至关重要的。传统的教学方法是以教师为主导．忽视了学生的主体地位．把学生当成了知识的容器。在教学过程中，我进行了大胆尝试，我发现让学生开开心心地进行学习．授之以愉便会收到事半功倍的良好效果。
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