借力技术 助力课堂——关于如何利用信息技术有效突破教学重难点的实践与思考

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:simplyblue
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21世纪是开放的、信息的时代,信息已成为重要的资源,信息技术已渗透影响各行各业。在教育教学中运用信息技术已非常普遍,这是教育现代化的体现,也是现代教育发展的必然要求。教学目标中重难点的处理,不仅关系一节课的成败,更体现了教师的教学理念是否先进。在教学中如果能合理运用信息技术,以文字为基础,配合图像、声音、动画等手段,以多元化的教学方式,从多方面刺激学生的感官,调动学生学习数学的兴趣,使数学教学由枯燥化为生动,变繁难为简易,往往能更好地突破教学重难点,起到事半功倍的效果。
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