【摘 要】
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针对教学评价工作中工作量大、效率低等问题,利用马尔科夫链模型对学生的学习进行评价.首先基于马尔科夫链模型对学生相邻两次测验成绩进行数学建模,然后利用Python语言设计
【机 构】
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内蒙古师范大学计算机与信息工程学院院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(自然科学汉文版)
【基金项目】
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内蒙古自然科学基金资助项目(2013MS0925)
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针对教学评价工作中工作量大、效率低等问题,利用马尔科夫链模型对学生的学习进行评价.首先基于马尔科夫链模型对学生相邻两次测验成绩进行数学建模,然后利用Python语言设计并实现建模算,最后通过程序自动计算学生相邻两次测验的转移矩阵、进步矩阵以及学习效率度.研究结果表明,该方法不仅可以减少工作量,而且可以直观地反映出学生的进步情况和学习效率,从而为教学评价工作提供参考依据.
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