2014年8月20日，一场名为“了解学徒制，参与学徒制”（Get In. Go Far）的体验活动在英国利兹一个以影视制作为主的项目中心启动。英国众多知名企业和政府官员均积极参与活动，并借此项目共同呼吁青年学生了解和体验学徒制。
　　英国商业、创新与技能部大臣凯布尔出席了项目启动仪式并致辞。他强调，英国长期以来存在着“重大学文凭，轻职业技能”的现象。这在很大程度上影响了用人单位的用人观和青年人树立正确的就业观。因此，政府需要积极引导青年人正确认识大学文凭与职业能力的意义，消除意识上的错误，以满足英国社会发展与经济繁荣的需求。此外，凯布尔还表示，自他担任商务大臣以来一直着力推动学徒制的发展与改革，特别是高层次的学徒制项目建设。政府关于学徒制的一系列改革措施不但大大增加了英国青年学生对学徒制的参与度，也为青年人选择技能学习领域和正确的择业方向营造了良性环境。
　　据英国政府公布的数据，2014年在各类型企业的合作下，英国共新增了2万个学徒制项目岗位，其中有47%的岗位来自英国中小型企业。今年上半年政府新公布的针对学徒制项目的拨款方案和大幅度增加学徒制项目数量的政策也大大刺激了青年人和各类企业参与学徒制项目。目前，通过学徒制培养更多适合英国现阶段社会经济发展需要的技能型人才已经成为英国重振经济的重要手段。最新的一项对英国600所企业的调查显示，英国20%的中小型企业和37%的大型企业在过去的一年里提供和使用了学徒制项目人员;41%的企业认为学徒制项目人员在企业就职的稳定性高于其他员工;43%的企业愿意通过设立学徒制岗位来招收合格的企业员工;33%的受访企业将培养和使用学徒制人员作为企业发展的核心策略。
　　（中国驻英国大使馆教育处凤智、孙敏、沈阳供稿）