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随着中国初中数学教育的发展,初中数学的实际教育中出现了合作学习模式。这一教学模式的运用,既有利于学生更好地接近知识, 又有助于初中生提高实际学习效率。因此,本篇文章结合初中数学课程的小组合作学习经验,在深度学习的课堂背景下,探讨初中数学小组合作学 习的实际策略,希望对将来的初中数学有所帮助。
深度学习下初中数学小组合作学习能力提升的实践研究
【摘 要】
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随着中国初中数学教育的发展,初中数学的实际教育中出现了合作学习模式。这一教学模式的运用,既有利于学生更好地接近知识, 又有助于初中生提高实际学习效率。因此,本篇文章
【机 构】
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沿河思源实验学校
【出 处】
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花溪
【发表日期】
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2021年4期
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