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人教版小学美术教材是在新课标的确立下编写的，它充分体现了小学低年级美术教育的生动与创新。目的在于让每一个学生都能溶入课堂，享受创造。经过实际教学，利用新教材唤醒学生的已有经验，让他们善于合作，在创造中注重情感交流，使用巧妙的评价，让孩子们不断提高各自的兴趣。
唤经验 善合作 重情感 巧评价——小学美术新教材使用的点滴体会
【摘 要】
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人教版小学美术教材是在新课标的确立下编写的，它充分体现了小学低年级美术教育的生动与创新。目的在于让每一个学生都能溶入课堂，享受创造。经过实际教学，利用新教材唤醒学生的
【机 构】
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南通城西小学
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2009年6期
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