【摘 要】
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随着教育事业的不断发展,在教学中越来越重视对学生核心素养的培养.相对于灌输知识而言,学科核心素养的提升能够在更加长远的角度上有益于学生生物学习的发展.在当前教育环境
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随着教育事业的不断发展,在教学中越来越重视对学生核心素养的培养.相对于灌输知识而言,学科核心素养的提升能够在更加长远的角度上有益于学生生物学习的发展.在当前教育环境之中核心素养的培养也是符合国家对人才培养全面发展的要求.因此在高中生物阶段的教学之中,教师要加强实验教学,提高课堂互动的频率,充分尊重学生课堂的主体地位,让学生在对生物学科学习中更好的提高个人综合能力以及核心素养,为未来的发展奠定良好的基础.本文就高中生物教学中学生核心素养的培养展开探讨研究.
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