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美术学科核心素养的提出,对新形势下美术课堂教学具有明确的导向性。但在课堂教学的实施过程中,尤其是农村高中美术课堂的教学中存在一些突出问题。笔者对此进行了概括,同时进行了相对应的解决途径探索和总结。
浅谈美术学科核心素养下的农村高中美术课堂教学
【摘 要】
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美术学科核心素养的提出,对新形势下美术课堂教学具有明确的导向性。但在课堂教学的实施过程中,尤其是农村高中美术课堂的教学中存在一些突出问题。笔者对此进行了概括,同时
【机 构】
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北师大二附中未来科技城学校
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2018年12期
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