论文部分内容阅读
外语学习不应该是纸上谈兵，或曰不仅仅是对于语言技能的学习，那么语言文化背景的学习无疑就成为其中的主要学习因素之一。在学习第二外语法语时，教师将其文化因素在教学当中点滴渗透，既使学生对法语学习的理解运用有很大帮助，也可以在提高学生学习兴趣的同时，对所学各方面相关知识有更进一步的了解与掌握。Abstract： To learn a foreign language is not to be an armchair strategist or to merely master its linguistic sk