初中班主任班级管理工作的有效教育管理策略

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初中处于人生当中一个重要的生长发育阶段,受青春期的影响,不少学生存在着逆反心理与怪异行为,而班级作为学校管理学生的基本单位,如果班主任注意留心学生们的心理变化,对其进行正确的疏导,建立有效的班级管理制度,将能引导学生们向正确的方向发展,从而建立与健全道德意识,提升各方面的综合素质.但是班主任管理工作想要有效开展并非易事,不仅要考虑学生的实际情况,更要营造民主的班级氛围,以让学生在和谐的学习环境下健康成长.本文将对初中班级管理工作中的重点与难点进行研究,结合实际情况探讨如何开展有效的教育管理工作,更加全面的实施素质教育.
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