小学生课外阅读现状的调查分析

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新课程改革对小学语文教学提出了新的意见,要求学生对语文的学习不应该只拘泥于课本之上,还应当体现在平时的课外阅读过程中,所以要鼓励学生积极进行合理的课外阅读。虽然目前教师和家长都注重为小学生进行课外阅读创造条件,但是小学生课外阅读情况良莠不齐,有的甚至于教师的期望背道而驰,也不利于学生的发展,所以教师需要对小学生课外阅读情况进行调查和分析,为教师开展学生课外阅读指导提出应对的措施。 The new curriculum reform put forward new opinions on primary Chinese teaching. It is required that students should not only stick to the textbooks but also reflect the normal extracurricular reading process. Therefore, students should be encouraged to actively carry out reasonable extra-curricular reading. Although teachers and parents are paying attention to creating conditions for primary school students to read extracurricular readings, primary school students’ extracurricular reading conditions are mixed. Some even run counter to teachers’ expectations and are not conducive to the development of students. Therefore, teachers need to investigate and analyze primary school students’ extracurricular reading , For teachers to carry out reading guidance for students to put forward measures to deal with.
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