【摘 要】
：
病例特点:患者10年前始出现烧心、反酸和胸骨后烧灼样疼痛.症状间断发作,使用抗酸剂和抑酸剂(奥美拉唑、兰索拉唑等)有效.1个月前症状再发,近1周症状加重,疼痛向左后背部放散
论文部分内容阅读
病例特点:患者10年前始出现烧心、反酸和胸骨后烧灼样疼痛.症状间断发作,使用抗酸剂和抑酸剂(奥美拉唑、兰索拉唑等)有效.1个月前症状再发,近1周症状加重,疼痛向左后背部放散,持续十多分钟至数小时不等,并出现胸骨后闷胀、呕吐,进食或进水等情况可诱发.呕吐物为胃内食物,有时含有所服用的药物.再次服用奥美拉唑、雷贝拉唑等药物,效果欠佳.于2012年10月4日来本院就诊.
其他文献
她14岁离开家乡,来到北京求学;为了模特的梦想,重新念回大一,不盲目崇拜明星,只相信自己;时而笑得没心没肺,时而又多愁善感,目标明确,个性鲜明—她就是我们这期的车女郎,典型
目的研制新型带瓣膜主动脉瓣支架（新型瓣膜支架），探讨其体外流体力学性能及耐久性。方法根据猪主动脉根部形状制作支架的磨具，采用镍钛合金丝和牛心包研制新型瓣膜支架，以瓣膜体外
目的系统评价去骨瓣减压术治疗恶性大脑中动脉脑梗死的疗效及安全性。方法计算机检索PubMed、EMbase、Springer、Cochrane Library、CNKI和万方数据库，查找去骨瓣减压术治疗恶
目的探讨子宫内膜结核引起的宫腔黏连的治疗和预后。方法回顾性分析2008年10月至2012年4月首都医科大学附属复兴医院行宫腔镜宫腔黏连分离术(TCRA)的患者36例,均为子宫内膜结
广西医科大学通过组织机构建设、人才培养方案修订、农村订单定向免费医学生培养、住院医生规范化培训、全科医生岗位培训和全科医学研究生学位教育等形式，形成了由医学院校教
目的对比分析某高校临床医院实施研究生心理顾问计划前后研究生的心理情况，评估该计划的实施效果。方法采用定量研究中的问卷调查（SCL-90量表）和定性研究中的小组焦点访谈相结合
目的：了解服务-学习型医德教育模式对医学毕业生医德行为选择倾向的影响。方法采取随机抽样的方法，利用自行设计的问卷，于2012年对汕头大学医学院近5年毕业的302名医学生进行调
全科医学是一门整合多种学科领域，以“为个人、家庭及社区提供基本卫生服务为目的”的临床学科。我国全科医学教育仍处于不断发展完善阶段。2011年国务院学位委员会批准在临床
立足全方位服务医药行业是改善与促进医药行业发展，提高药学人力资源水平，培养拔尖创新人才的重要举措。建设特色高水平大学，办好药学教育，关键要凸显医药行业发展趋势，强化学校核
患者,男,81岁。主诉:反复左上腹痛3年,加重伴腹胀3月。患者自诉3年前无明显诱因开始出现反复左上腹疼痛,呈间断性隐痛,无放射痛,每次持续数分钟可自行缓解。空腹时疼痛明显,