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初中历史是一门兼具人文性和科学性的综合性学科,学生通过历史学科的学习掌握历史基础知识的同时也能提升自己的人文修养,为今后的学习和发展奠定一定的基础.随着近年来素质教育改革的推进,教育教学中丰富学生知识储备的同时也需要提升学生的综合素养,本文着重阐述初中历史教学中学生人文精神的培养策略.
初中历史教学中学生人文精神的培养策略
【摘 要】
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初中历史是一门兼具人文性和科学性的综合性学科,学生通过历史学科的学习掌握历史基础知识的同时也能提升自己的人文修养,为今后的学习和发展奠定一定的基础.随着近年来素质
【机 构】
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广东省茂名市博雅中学 525000
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2020年23期
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