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【摘
导入式教学应用于初中美术课堂的研究
【摘 要】
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【摘 要】 在初中美术教学中，新课程往往会给学生留下第一印象。当新课程给学生留下的是无趣、平淡的印象时，学生就不会对这门课程感兴趣，进而不会认真学习这门课程。当新课程给学生留下生动、有趣的印象时，将会大大提升学生对课程的学习兴趣，认真学习这门课程。因此，导入式教学在课堂教学中显得尤为重要，在初中美术课堂中融入导入式教学能够发挥重要作用。课堂导入不仅能够大大激发学生学习的兴趣，还可以创造良好课堂氛围
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2019年11期
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