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针对当前高等教育历史性的变革以及地方高校应用型人才培养的特点,对具有地方高校特色的公共数学课程教学模式进行探索.探讨了地方高校公共数学课程的分类分级教学改革及分类分级设置方案.提出了完善管理机制,协同共享改革,建设公共数学教学精品资源共享平台,以及开展学科竞赛与自主学习模式等教学改革措施.
具有地方高校特色的公共数学课程教学模式的实践与探索
【摘 要】
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针对当前高等教育历史性的变革以及地方高校应用型人才培养的特点,对具有地方高校特色的公共数学课程教学模式进行探索.探讨了地方高校公共数学课程的分类分级教学改革及分类
【机 构】
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韶关学院数学与统计学院,韶关学院教务处
【出 处】
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高师理科学刊
【发表日期】
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2018年11期
【基金项目】
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韶关学院教育教学改革研究立项项目(韶学院[2013]225),广东省高等教育教学改革(本科类)立项项目(粤教高函[2014]107),广东教育教学成果奖(高等教育)培育项目(粤教高函[2015]72).
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