【摘 要】
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随着核心素养理念的深入推进，在高中语文教学落实的过程中，对学生综合思维能力提出了更高的要求。在日常教学落实的过程中，教师要从学生自主学习能力养成的角度，关注学生语文思维发展，对学生实施科学指引，提升学生语文思维水平。同时要能够与学生这一阶段学习特点相契合，对学生实施科学的方法指导，以生为本，因材施教，推动学生语文思维完善发展。
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随着核心素养理念的深入推进，在高中语文教学落实的过程中，对学生综合思维能力提出了更高的要求。在日常教学落实的过程中，教师要从学生自主学习能力养成的角度，关注学生语文思维发展，对学生实施科学指引，提升学生语文思维水平。同时要能够与学生这一阶段学习特点相契合，对学生实施科学的方法指导，以生为本，因材施教，推动学生语文思维完善发展。
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