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在产教融合、校企协同育人背景下,针对设计专业高校人才培养与社会需求的脱节问题,依托省重点研究基地和企业,构建"高校-企业-研究基地"三方协同的人才培养模式。突出地域文化特色,重点从人才培养目标、协同育人机制、专业课程体系、以创新工作室为载体的实践体系等方面完成应用型创新设计人才培养教学体系的建构。改革成果已用于教学实践,取得了显著的效果。