生活中的数学随处可见。可以自动上上下下的电梯是宝宝们比较感兴趣的东西，写满数字的按钮更深受宝宝们的喜爱！我们何不利用这种机会恰当引导，让宝宝在安全乘坐电梯的同时，了解数字在生活中的应用呢？
　　行动依据
　　《3-6岁儿童学习与发展指南》： 3～4岁幼儿体验和发现生活中很多地方都用到数。
　　任务卡
　　如果宝宝住的单元楼里有电梯，可以在单元楼里进行活动，如果没有电梯，可以去商场乘坐。去商场时，最好避开人流高峰期。
　　家长询问宝宝：“你知道我们家住几楼吗？”或者问：“我们要去几楼呢？”
　　家长引导宝宝观察电梯按钮上的数字分布，找到自己要去的楼层在哪里。
　　最后，请宝宝自己按电梯按钮上楼或者下楼。
　　唠叨鹿妈
　　乘坐电梯有一定安全隐患，家长可同时给宝宝讲讲乘坐电梯需要注意的事项，比如：不要单独一个人进电梯、不要在电梯中蹦跳疯闹、不要靠着电梯门等等。