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通过对《物理教学》一篇论文中的问题进行深入研究,不仅给出了原文中质点最大速度的推导过程,还数值模拟了质点的运动规律,更加完善了原文中的分析结果.
质点的运动轨迹是圆的渐开线吗
【摘 要】
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通过对《物理教学》一篇论文中的问题进行深入研究,不仅给出了原文中质点最大速度的推导过程,还数值模拟了质点的运动规律,更加完善了原文中的分析结果.
【机 构】
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武汉市黄陂一中,江苏省淮阴中学
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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湖北省教育学会教师教育专业委员会2020年课题“数值模拟在物理问题研究中应用研究”阶段性成果之一,课题编号:HBJSJY2020-027。
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